2008.gada 20.-21.augustā,
ar Sorosa Fonda Latvija atbalstu, notika „Tolerances izglītotāju radošā nometne”
Tajā piedalījās:
Pasniedzēji:

Liesma Ose: Sorosa Fonds Latvija
Iveta Vērse: Biedrība Izglītības attīstības centrs
Inga Pāvula: Biedrība Izglītības attīstības centrs
Dalībnieki:
Linda Krūmiņa: Biedrība Ars Tolerantia
Kristofers Ejugbo: Biedrība Afrolat
Inese Riežniece: Biedrība Afrolat
Linda Ūzuliņa: Biedrība IMKA Latvija
Margarita Liacāne: Biznesa Augstskola Turība
Liene Ločmele: Vidzemes augstskola
Lienīte Rogoļeva: Cēsu vakarskola
Linda Curika: Providus Latvija

Kāpēc tika rīkota šada nometne?
Tolerances izglītotāju radošā nometne tika organizēta, jo Latvijas pieredze starpkultūru izglītības jomā ir daudzveidīga un neviendabīga, bet skolotājiem, vecākiem un ekspertiem ir atšķirīgi viedokļi par starpkultūru izglītības būtību un mērķa grupu. To, ka vērtības nav iemācāmas, pārstāstot sižetu un zinot faktoloģisko materiālu, bet ir izdzīvojamas, netieši novērojamas uzvedības un domāšanas modeļos, mēs zinām. Savukārt, apjausma par tām parasti nāk dialogos, neformālās sarunās un ļoti bieži obligātajā izglītošanās procesā tam neatliek laiks.

Tāpēc, Tolerances izglītotāju radošajā darbnīcā tika aicināti piedalīties nevalstiskā sektora pārstāvji, savas nozares speciālisti, pedagogi, kuri savā ikdienā risina un veido labvēlīgu vidi tolerances un starpkultūru dialoga attīstībai.
Nometnes mērķis bija veicināt dalībnieku profesionālo pilnveidi, pieredzes apmaiņu un starpkultūru dialoga jomā strādājošo koalīcijas izveidi. Projekta dalībnieku kapacitātes stiprināšanai tika piesaistīti profesionāli pasniedzēji no Izglītības attīstības centra (Iveta Vērse un Inga Pāvula), kuras, ņemot vērā nometnes dalībnieku personiskās un profesionālās kvalitātes, izstrādāja detalizētu apmācību programmu, iekļaujot,  gan teorētiskās zināšanas un metodiskos paņēmienus, gan praktiski piemērus par metodēm, kādas var pielietot mācot Toleranci.

Kas no tā sanāca?
Projekta organizētāji sasniedza iepriekš izvirzīto mērķi un, pateicoties profesionāliem un pieredzējušiem pasniedzējiem, nometnes dalībnieki guva uzskatāmus piemērus un labas paraug-metodes (bagātinātā lekcija, brīvais raksts, nepabeigtie teikumi, darbs grupās, darbs ar tekstu, grafiskais organizators, burbuļošana), kuras ir pielietojamas tolerances jautājumu aktualizēšanā darbā ar dažādām mērķa auditorijām.
Paredzams, ka ‘radošā darbnīca’ veidos labu pamatu veiksmīgiem sadarbības modeļiem starp šajā jomā strādājošajiem, kas nodrošinās produktīvu darbības turpinājumu nākotnē. Tomēr, lai veicinātu turpmāku sadarbību un pieredzes apmaiņu ir nepieciešams ne tikai virtuāli uzturēt savstarpējas attiecības, bet arī atkārtoti tikties klātienē. Tāpēc, šodien 27.11.2008. mēs tiekamies un modelējam nākotnes sadarbības virzienus un formas!

Sagatavoja: Linda Krūmiņa, Biedrība Ars Tolerantia